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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《基层医学论坛》2025年第4期90-93,共4页
摘 要:目的探究认知行为干预结合积极心理学护理对老年高血压病患者疾病认知、服药依从性及生活质量的影响。方法将2020年1月—2022年12月江西省奉新县人民医院诊治的66例老年高血压病患者用随机数字表法分为对照组和观察组,各33例。2组患者均给予病情监测、入院引导、健康教育、用药指导等常规护理。对照组在常规护理基础上给予患者认知行为干预,观察组在对照组基础上给予患者积极心理学护理。对比2组患者疾病认知情况、服药依从性、生活质量、心理状态和睡眠状况。结果观察组疾病知晓率、服药依从性均高于对照组(P<0.05);观察组依从率高于对照组(P<0.05);干预前,2组生活质量、心理状态、睡眠状况比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组的生活质量综合评定问卷(generic quality of life inventory 74,GQOLI-74)各项评分均高于对照组,观察组的抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分、匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采取认知行为干预结合积极心理学护理干预老年高血压病患者,有助于提高患者对疾病的认知情况,提升其服药依从性,改善患者生活质量,优化睡眠状况和心理状态,值得推广。
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