民族服饰文化在高校学生心理健康中的作用  

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作  者:赵萌萌 张楠 

机构地区:[1]商丘工学院,河南商丘476000

出  处:《化纤与纺织技术》2024年第11期162-164,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

摘  要:在全球化背景下,高校学生面临着文化认同和心理压力的双重挑战,而民族服饰文化作为传统文化的重要载体,不仅承载着丰富的历史记忆与民族情感,更在高校学生群体中展现出独特的心理调适与文化认同功能。民族服饰文化不仅能激发学生的民族自豪感与归属感,还能促进学生间跨文化交流、增进友谊,有助于形成包容和谐的校园氛围,为学生的心理健康提供有力支持。文章从民族服饰的文化内涵着手,分析高校学生心理健康现状,旨在探讨民族服饰文化对高校学生心理健康的具体作用,以期为高校心理健康教育提供新的视角和策略。

关 键 词:心理健康 民族服饰文化 高校学生 文化认同 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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