新时代下高校体育课程思政“金字塔”模式的挑战与机遇  

作　　者：杨光照 

机构地区：[1]南京传媒学院,江苏南京210072

出　　处：《现代教育与实践》2025年第4期268-270,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：2024年江苏高校哲学社会科学研究一般项目《新时代民办高校“金字塔”式体育课程思政育人模式创新研究》,项目编号:2024SJYB0459。

摘　　要：在新时代对高等教育人才培养提出全新要求的背景下,课程思政已成为高校教育改革的重要导向。本研究致力于探讨新时代背景下,高校体育课程思政“金字塔”模式所面临的挑战与潜藏的机遇。通过系统梳理相关理论,并深入分析实践案例,本研究揭示了该模式在培育全面发展、高素质人才方面的关键作用,同时精准指出其实施过程中遭遇的困境与问题,并据此提出针对性的解决策略与未来发展方向。

关 键 词：新时代 高校体育课程思政 金字塔模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]