大学生依恋关系与积极心理资本的关系:独处能力的中介作用  

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作  者:臧倩[1] 李丽英[1] 张克 

机构地区:[1]河北大学

出  处:《知识窗(教师版)》2025年第1期15-18,共4页

基  金:2023—2024年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于课程思政的心理学教学改革与实践研究”,项目编号:2023GJJG698。

摘  要:目的:探索独处能力在大学生依恋与积极心理资本关系之间的作用。方法:采用依恋风格量表、独处能力量表以及积极心理资本问卷对391名大学生进行问卷调查。结果:大学生依恋关系与独处能力、积极心理资本呈显著正相关;大学生依恋关系能显著正向预测个体积极心理资本水平;独处能力在大学生依恋和积极心理资本之间起部分中介作用。结论:大学生依恋关系既可以直接影响积极心理资本水平,也可以通过独处能力实现间接影响。

关 键 词:独处能力 心理资本 依恋 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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