新文科背景下的中文类研究生拔尖创新人才培养模式改革与实践  

作　　者：刘云[1] 余一骄[1] 

机构地区：[1]华中师范大学文学院

出　　处：《中国大学教学》2025年第1期10-16,共7页China University Teaching

基　　金：教育部首批新文科研究与改革实践项目“新文科建设中的汉语言文学师范专业提升改革与实践”(编号:2021050061)。

摘　　要：在新文科建设背景下,华中师范大学文学院采取一系列的改革举措,取得了较理想的研究生拔尖创新人才培养效果。该人才培养模式改革的关键是:在课程体系、教学内容与教学手段方面,坚持中文与教育信息技术、中文信息处理技术深度融合;组建新文科实验室,开展有组织科研,通过语言咨政,发挥智库作用;在研究生学业评价指标中新增社会服务能力及服务成效,鼓励研究生利用专业技能解决现实问题。

关 键 词：新文科 中国语言文学 信息化 研究生拔尖创新人才 人才培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]