健康教育标准路径在神经外科患者围手术期中的应用  

作　　者：张海红 

机构地区：[1]赤峰市医院神经外科,内蒙古赤峰024000

出　　处：《中华养生保健》2025年第2期152-155,共4页CHINESE HEALTH CARE

摘　　要：目的探究健康教育标准路径在神经外科患者围手术期中的应用效果。方法选取2022年11月—2023年11月赤峰市医院收治的110例住院患者为研究对象,采用随机数表法分为对照组和研究组,每组55例。对照组在围手术期接受传统健康教育,研究组接受标准路径健康教育,护理前后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估患者负面情绪,采用Spitzer生活质量指数(QLI)评估两组患者的生活质量,采用赤峰市医院自制满意度量表评估两组患者的护理满意度。结果观察组SAS和SDS评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组QLI各维度评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育标准路径可减轻神经外科患者围手术期焦虑、抑郁情绪,改善患者生活质量,提高护理满意度。

关 键 词：健康教育标准路径 神经外科 围手术期 负面情绪 生活质量 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]