基于OBE教学理念的大学生创新创业项目式教学实践研究——以《吉林市乌拉街数字文旅创新发展》项目为例  

作　　者：赵丹玮 张朴芝 彭奥 朱映峰 郑鑫悦 王子彤 

机构地区：[1]北华大学,吉林吉林132000

出　　处：《新潮电子》2025年第4期202-204,共3页

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划2023年度课题(一般课题)《“OBE理念+课程思政”视域下高校风景园林建筑设计实践课教学优化路径研究》(项目编号:GH23624);2023年北华大学校级教育教学改革研究课题(青年课题)《基于成果导向教育理念(OBE)的风景园林建筑设计课程思政教学改革探索》(项目编号:xjqn-1231393);吉林省2023年国家级大学生创新创业训练计划项目《智绘乡建—吉林市乌拉街数字文旅创新发展》(项目编号:202310201042)。

摘　　要：OBE教育理念是一种以成果为导向、以学生为中心,并采用逆向思维的课程体系建设理念。该理念强调“兴趣驱动、自主实践、重在过程”,旨在培养大学生独立思考、善于质疑和勇于创新的探索精神,通过提升学生对所学知识的实际运用能力,增强其核心竞争力。OBE教学理念与项目式教育相结合,发挥对学生职业能力的培养和驱动作用。文章以大学生创新创业项目《吉林市乌拉街数字文旅创新发展》为例,从OBE理念于大创项目教学中应用的必要性、基于OBE理念的创新创业项目式教学体系的构建方面深入探讨,同时拆解具体的大创项目案例,剖析在项目实施过程中如何巩固学生的专业知识、提升其专业素养,以及培养其创新思维与实践能力。

关 键 词：OBE教育理念 大学生创新创业项目 项目式教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]