高校图书馆“阅读推广人”培育与实践——以沈阳师范大学图书馆为例  

作　　者：薛佳[1] 由黎[2] 

机构地区：[1]沈阳师范大学图书馆,辽宁沈阳110034 [2]辽宁大学图书馆,辽宁沈阳110036

出　　处：《图书馆学刊》2024年第12期47-51,共5页Journal of Library Science

基　　金：2023年度辽宁省图书馆学会研究课题“图书馆新媒体服务运营实践与思考”(项目编号:2023tsgxhybkt-022)的研究成果之一。

摘　　要：图书馆是阅读推广的主要阵地、核心力量和重要组织者,做好阅读推广工作必须重视阅读推广人队伍建设。基于对当前阅读推广人的理论研究和实践现状的梳理,总结沈阳师范大学图书馆阅读推广人工作实践的模式、特色、成效以及启示,并就阅读推广人专业化、制度化、职业化的未来发展趋势进行展望。

关 键 词：高校图书馆 阅读推广人 领读者 趋势 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]