新时代大学生理想信念教育研究的回顾与前瞻  

作　　者：姚则会 

机构地区：[1]安徽大学电气工程与自动化学院,安徽合肥230601

出　　处：《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第3期8-13,共6页Heilongjiang Education:Theory & Practice

基　　金：2023年度教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学)思想政治工作队伍专项开放课题资助“基于增强‘四个自信’为向度的新时代大学生理想信念教育研究”(ZZUKFZD202304);2024年度全国高校思想政治工作队伍培训研修中心(江西师范大学)研究项目“时代新人视域下大学生理想信念教育常态化制度化长效化研究”(JXSD2024ZC007)。

摘　　要：大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是实现中华民族伟大复兴的生力军。文章从本体论和方法论维度系统梳理和总结新时代大学生理想信念教育的研究成果,探讨现有研究内容与研究方法的不足,据此展望未来研究重点和改进路向,为拓展和提升新时代大学生理想信念教育成效,进一步增强大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观提供借鉴。

关 键 词：新时代 大学生 理想信念教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]