一流本科课程建设背景下教学改革与实践探究--以《财务管理》课程为例  

作　　者：李玥 

机构地区：[1]西安明德理工学院

出　　处：《陕西教育(高教版)》2025年第3期40-42,共3页

基　　金：西安明德理工学院教育教学改革研究资助项目“面向省一流专业建设的产学研协同育人路径研究--以会计学专业为例”,项目编号:JG2024YB12(Z)。

摘　　要：一流本科课程建设是高等教育改革中的重大举措,也是促进本科教育发展、建设现代化教育强国的必然路径。本文以《财务管理》课程为例,分析了一流本科课程建设的现实意义,探究了《财务管理》一流本科课程建设的现状,针对创新教学理念落实不到位、教学内容无法满足需求、师资队伍结构不合理等各种问题,研究了一流本科课程建设背景下《财务管理》课程教学模式的改革与实践路径,并提出优化及保障一流本科课程建设成效的一系列对策,从课程内容、教学资源、教学方式、师资队伍等多方面进行改革,推动一流本科课程的长效持续建设。

关 键 词：一流本科课程建设 财务管理 教学改革 课程资源 信息技术 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G642.0[经济管理—国民经济]