产教融合背景下陕西水彩艺术教育与文创协同研究  

作　　者：范争争 

机构地区：[1]西安明德理工学院

出　　处：《陕西教育(高教版)》2025年第3期91-93,共3页

基　　金：陕西教育科学规划领导小组办公室(省级一般课题)“AIGC赋能陕西非遗文化的创新与产业化路径研究”,编号:SGH24Y2549

摘　　要：随着文化创意产业的快速发展,水彩艺术教学面临着与产业需求相结合的挑战。本文以产教融合为研究视角,探讨了水彩艺术教学与文化创意产业协同发展的路径。通过分析产教融合在艺术教育中的应用现状,结合陕西地域文化资源,提出了通过课程改革、项目驱动教学和校企合作等方式,实现水彩艺术教学与文化创意产业深度融合的策略。研究表明,产教融合不仅提升了学生的实践能力与市场适应性,还为地方文化创意产业提供了创新的设计支持。

关 键 词：产教融合 水彩艺术教学 文化创意产业 

分 类 号：J215-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]