线上线下混合式教学模式在兽医病理学教学中的应用  

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作  者:杨姗姗 焦丁兴 宋涛 王丽丽 乔贤 张香斋[1] 芮萍[1] 

机构地区:[1]河北科技师范学院动物科技学院,河北省预防兽医学重点实验室,河北秦皇岛066000

出  处:《当代畜牧》2024年第11期76-77,共2页Contemporary Animal Husbandry

基  金:教育部产学合作协同育人项目(231104081230655);河北科技师范学院教学改革研究课题(JYYB202308)。

摘  要:兽医病理学是动物医学各专业的核心基础课程,在本科生的教学计划中具有举足轻重的地位。本文探讨了线上线下混合式教学模式在兽医病理学课程中的应用,以“肿瘤”章节为例,从教学背景、教学目标、课程内容设计、教学效果评价及其成效、教学总结等多个方面进行分析,旨在为兽医病理学教师提供实用的启发与参考,推动该课程的教学改革与发展。

关 键 词:兽医病理学 线上线下混合式教学模式 教学效果 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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