基于自我效能感理论提高研究生就业质量的方法与途径研究  

Research on methods and approaches to improve the employment quality of graduate students based on self-efficacy theory

作　　者：徐妙 童锐 XU Miao;TONG Rui

机构地区：[1]湖北汽车工业学院,湖北·十堰442002

出　　处：《科教文汇》2025年第4期28-31,共4页Journal of Science and Education

基　　金：2023年湖北省教育科学规划课题“新工科背景下‘新能源材料’虚拟教研室建设研究”(2023GB110);2023年湖北汽车工业学院教学改革研究项目(创新创业教育专项)“基于本科生导师制的创新创业教育模式研究”(SCJY202308);2022年湖北汽车工业学院汽车动力传动与电子控制湖北省重点实验室开放基金项目“氢燃料电池高性能CoFe@Co/Fe-N-C催化剂制备及其性能研究”(ZDK1202201)。

摘　　要：该文通过分析自我效能感的定义及其对个体行为的影响,提出了一系列针对增强研究生的自我效能感的策略,以期能够提高他们的就业能力和就业质量,旨在探讨自我效能感理论提高研究生就业质量的方法与途径。This paper analyzes the definition of self-efficacy and its impact on individual behavior,and proposes a series of strategies to enhance graduate students’self-efficacy to improve their employability and employment quality.It aims to explore the methods and approaches to improve the employment quality of graduate students based on self-efficacy theory.

关 键 词：自我效能感 研究生就业 职业发展 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]