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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张靖雅 Zhang Jingya
机构地区:[1]扬州大学新闻与传媒学院,江苏扬州225000
出 处:《艺术科技》2024年第19期23-25,共3页Art Science and Technology
摘 要:目的:文章旨在深入分析电影《海上钢琴师》中钢琴独奏与角色内心独白的音乐叙事手法。通过分析音乐在电影叙事中的运用,探讨如何通过音乐与角色对话,加深观众对角色心理状态和情节发展的理解。方法:采用定性分析方法,对电影中几个关键的钢琴独奏片段进行系统的音乐和叙事分析。选取电影中标志性的音乐片段,如PlayingLove和1900'sTheme,分析这些片段在电影中出现的时机与情节联系,研究这些音乐片段如何与角色的内心独白和视觉叙事相结合,探讨音乐在表达角色情感和推动故事发展方面的作用。结果:研究发现,钢琴独奏在电影《海上钢琴师》中起到了多重作用。音乐不仅增强了影片的艺术表现力,而且通过与角色的内心独白和视觉元素紧密结合,加深了观众对影片主题和角色内心世界的感知。尤其是PlayingLove和1900'sTheme等曲目,在关键情节点的出现,有效展现了主角1900的孤独、自我发现与对自由的向往。结论:电影《海上钢琴师》通过独特的音乐叙事手法,展示了音乐在电影叙事中的核心作用。钢琴独奏与角色内心独白的结合不仅丰富了艺术表现形式,也拓展了电影的情感表达和叙事深度。这种音乐与叙事融合的方式能使观众更深入地理解角色的心理状态和情感波动,把握影片所传达的深层主题。
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