高校金融教学服务于走中国特色金融发展之路的实践路径  

作　　者：王健[1] 沈玉琼 李亚宁[1] 史云[1] 

机构地区：[1]东北大学工商管理学院,辽宁沈阳110167

出　　处：《大学教育》2025年第4期64-68,共5页University Education

基　　金：辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目“新时代研究生课程思政的数智化教学创新与改革路径”(LNYJG-2022105)。

摘　　要：中央金融工作会议强调要加快建设金融强国,坚定不移走中国特色金融发展之路。文章基于已有研究,论述高校金融教学服务于走中国特色金融发展之路的现实依据,提出走中国特色金融发展之路具有人民性、创新性、安全性的内涵与特征,深入剖析高校金融教学服务于走中国特色金融发展之路面临的新挑战,并从优化高校金融教学内容、改进高校金融教学方法、加强高校金融教学师资力量以及完善高校金融教学评价四个角度提出高校金融教学服务于走中国特色金融发展之路的实践路径,助力高校通过深入推进金融教学改革,提升金融人才培养质量,持续为走中国特色金融发展之路注入守正创新的青春力量。

关 键 词：高校金融教学 金融发展 中国特色金融发展 实践路径 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]