《文化体验视角下校园长廊景观更新设计》  

作　　者：雷志龙 

机构地区：[1]桂林电子科技大学

出　　处：《上海纺织科技》2025年第2期I0006-I0006,共1页Shanghai Textile Science & Technology

基　　金：广西职业教育教学改革研究项目《新质生产力背景下公共艺术设计专业“三改善、一建立”人才培养模式研究与实践》(GXGZJG2024B201)。

摘　　要：作品说明:文化体验是一种心理过程,是通过一定的活动,让人对社会生产实践过程中所创造的物质文化或精神文化形成独特感官感受或精神感悟。设计将学校的浓郁的科技文化、历史文化注入到校园长廊地面铺装和景观构建中,让人在校园长廊闲走、休息、触摸和观光中感受到学校文化的魅力、内涵和背后的精神,从而对学校有新的认知,也实现对校园长廊景观的更新再造。

关 键 词：地面铺装 文化体验 生产实践过程 心理过程 景观更新 景观构建 体验视角 校园 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]