牛羊营养代谢障碍综合征精品案例建设与课堂运用实践  

作  者:何高明[1] 刘贤侠[1] 潘宇 

机构地区:[1]石河子大学动物科技学院,新疆石河子832003

出  处:《畜牧兽医科技信息》2025年第1期12-14,共3页Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine

基  金:兵团2024年研究生教育教学改革研究项目:《基于“产教融合+科技小院”的兽医硕士研究生实践能力培养路径的探索与实践》(BTYJXM-2024-Y09);石河子大学2023年优秀教学案例:《动物临床疾病诊疗》优秀教学案例建设与实践(2023Y-AL02)。

摘  要:为体现代表性、应用性和综合性的牛羊营养代谢障碍综合征案例,以典型病例素材为基础,以分析症状特点、组织学生讨论形成综合防治方法为核心进行授课,培养学生发现、分析及解决动物临床实际问题的能力。本文从牛羊营养代谢障碍综合征案例建设的背景与意义,案例内容与课堂教学的组织实施与案例建设需要注意问题四个方面开展讨论,为提高学生课堂授课效果,拓宽学生专业知识,锻炼学生职业技能奠定基础。

关 键 词:营养代谢障碍 精品案例 建设 实践 

分 类 号:S858.23-4[农业科学—临床兽医学] S858.26-4[农业科学—兽医学] G643[农业科学—畜牧兽医]

 

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