习近平关于文化育人重要论述的理论蕴涵与实践价值  

作　　者：王桂娟 罗仲尤[1,2] 

机构地区：[1]湖南大学马克思主义学院,湖南长沙410082 [2]湖南大学教育科学研究院,湖南长沙410082

出　　处：《学校党建与思想教育》2025年第3期43-46,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：四川省哲学社会科学基金重大专项“习近平文化思想与党的青年工作研究”(SCJJ24ZD08)的阶段性研究成果。

摘　　要：文化具有涵养品德、润泽心灵、培根铸魂的重要功能。重视文化育人,落实立德树人,是新时代教育的重要使命。党的十八大以来,习近平从建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的战略高度,围绕文化育人工作作出一系列重要论述。习近平关于文化育人的重要论述深刻阐释了文化育人的理念、内容、原则与方法路径等,深化对习近平关于文化育人重要论述的理论研究,理解习近平关于文化育人重要论述的理论蕴涵与实践价值,对于新形势下开展文化育人工作,进而推进社会主义现代化强国建设具有重要意义。

关 键 词：习近平文化育人 思想渊源 主要内涵 实践价值 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]