“四位一体”协同共铸大学生中华民族共同体意识  

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作  者:李文武[1] 裴玉 

机构地区:[1]兰州交通大学马克思主义学院

出  处:《甘肃政协》2024年第6期45-50,共6页

基  金:甘肃省教育科学“十四五”规划课题“铸牢中华民族共同体意识融入‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课教学研究”(GS[2023]GHBZX636)阶段性成果。

摘  要:大学生是国家未来的建设者,铸牢大学生中华民族共同体意识至关重要。政府在政策制定、资源整合、宣传教育等方面发挥核心作用,家庭通过情感纽带和文化传承影响大学生,高校作为教育主阵地,通过课程体系和校园文化活动进行培育,社会媒体则作为舆论阵地,对大学生的思想观念和价值取向产生影响。因此,通过政府主导、家庭影响、高校培育和社会媒体辅助的“四位一体”培育模式,协同共铸大学生中华民族共同体意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。

关 键 词:中华民族共同体意识 “四位一体” 协同共育模式 

分 类 号:D64[政治法律—政治学]

 

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