大学生入党积极分子培养方式与机制研究  

作　　者：商霄[1] 

机构地区：[1]山东服装职业学院

出　　处：《品位·经典》2024年第24期112-114,共3页

基　　金：山东省社科联2023年度人文社会科学专项研究课题“全面从严治党视野下大学生入党积极分子培养研究”(2023—XJPZ—007);2024年度山东省高等学校哲学社会科学研究项目“黄炎培职教思想视域下高职院校青年教师职业发展路径研究”(2024ZSMS346)。

摘　　要：大学生入党积极分子培养质量直接关系到学生党员的发展质量。着力对入党积极分子开展世界观与方法论教育、理想信念教育、“五史”教育、热点时事教育“四类”理论教育,开展主题学习类、“党建+”比赛类、社会实践类“三类”实践教育,建立学生党校、学习小组、志愿服务队、校园文化艺术节四个培养平台,对全面从严治党视角下高校党建工作具有重要意义。

关 键 词：入党积极分子 培养内容 培养平台 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]