检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《齐鲁护理杂志》2024年第23期162-165,共4页Journal of Qilu Nursing
摘 要:目的:探讨反馈式技巧性沟通在视网膜脱落手术患者中的应用效果。方法:选取2021年1月1日~2023年6月30日眼科行视网膜脱落手术的93例患者作为研究对象,根据单双号法分为对照组46例和观察组47例,对照组行围术期常规护理,观察组在常规基础上实施反馈式技巧性沟通。比较两组术后恢复情况、心理状态[采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)]、视力矫正、自护能力[采用自我护理能力测定量表(ESCA)]、并发症发生情况。结果:观察组睡眠时间、术后视网膜复位率、住院时间均优于对照组(P<0.01);干预后,两组SDS、SAS评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);干预后,观察组视力矫正情况优于对照组(P<0.05);干预后,两组ESCA各维度评分均优于干预前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05);观察组并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论:将反馈式技巧性沟通应用于视网膜脱落手术患者临床健康教育中,能在健康教育知晓率、心理状态、自护能力等方面获得良好成效,有助于术后视力矫正,降低并发症发生风险。
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