数字化背景下和声学课程混合式教学实践探索  

作　　者：刘睿[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院音乐学院,广西南宁530000

出　　处：《艺术教育》2025年第3期112-115,共4页Art Education

基　　金：2024年度广西艺术学院教育教学改革项目研究成果,项目名称“数字化背景下高校‘和声学’课程线上线下混合式教学实践探索”,项目编号:2024JXCX25。

摘　　要：数字化信息技术既满足了社会发展的多元化需求,同时也带动了传统教学方式的改革和发展,混合式教学模式为培养具有市场竞争力和适应力的音乐专业人才奠定了基础。文章以音乐专业和声学课程为研究对象,以和声学理论讲授与实践培养为核心,对数字化教学手段在高校和声教学中的应用展开探讨和研究,以期促进信息技术更好地为高校教学改革和音乐教育事业服务。

关 键 词：和声学 数字化 混合式教学模式 

分 类 号：J6[艺术—音乐]