基于PEWS评分的路径模式在学龄前急性上呼吸道感染高热惊厥患儿中的应用效果  

作　　者：王亚男 赵静[1] 

机构地区：[1]山东省聊城市第二人民医院小儿一科,252600

出　　处：《医学理论与实践》2025年第5期860-863,共4页The Journal of Medical Theory and Practice

摘　　要：目的:探讨基于儿童早期预警评分(PEWS)评分的路径模式对学龄前急性上呼吸道感染高热惊厥患儿的影响效果。方法:将104例于2022年4月—2023年4月我院收治的学龄前急性上呼吸道感染高热惊厥患儿,根据入院时床位的奇、偶数随机分为给予常规急救干预的对照组(n=52)及给予基于PEWS评分的路径模式干预的观察组(n=52)。比较两组高热惊厥持续状态、炎症反应、照顾者心理状态及并发症。结果:观察组体温恢复正常、意识恢复、惊厥持续及急救的时间均短于对照组(P<0.05);干预3d后,两组C反应蛋白、白介素-6水平均低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.05);干预3d后,两组照顾者焦虑、抑郁自评量表评分均低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.05);对照组并发症总发生率高于观察组(P<0.05)。结论:基于PEWS评分的路径模式护理干预可有效缓解学龄前急性上呼吸道感染高热惊厥患儿的高热惊厥状态,有利于患儿炎症反应的减轻和患儿照顾者心理状况的改善,还可降低并发症发生率。

关 键 词：儿童早期预警评分 护理路径模式 学龄前 急性上呼吸道感染 高热惊厥 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]