网上思想道德教育分众化、精准化及其实施机制  

Differentiation and Precision of Online Ideological and Moral Education and Its Implementation Mechanism

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作  者:赵丽涛 Zhao Litao

机构地区:[1]华东政法大学马克思主义学院,上海201620

出  处:《思想理论教育》2025年第2期86-91,共6页Ideological & Theoretical Education

基  金:2024年度国家社科基金高校思政课研究专项“数字技术提升高校思政课场景化叙事的路径研究”(项目批准号:24VSZ171)。

摘  要:思想道德教育分众化、精准化一直是教育者追寻的“理想状态”。囿于技术发展限制,这种教育方式长期停留于学术探讨和实践畅想的层面。基于智能技术而产生的数字化社会奠定了相应的“数字基座”。推进网上思想道德教育分众化、精准化,核心在于实施个性化教育,满足不同目标群体的需求,采取差异化、定制化的教育方式,有效传递思想道德教育内容。从目标指向看,网上思想道德教育分众化、精准化的“应然状态”,主要表现为个体维度上的“价值内化”、群体维度上的“凝聚共识”、组织维度上的“协同治理”、社会维度上的“均衡发展”。实施分众化教育、精准化渗透,需要我们从多元化主体参与、数字化分众引导、普惠性教育均衡三个层面构建实施机制,广泛汇聚网上向上向善的力量。

关 键 词:网络空间 思想道德教育 分众化 精准化 

分 类 号:D648[政治法律—政治学]

 

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