AI赋能高职院校校园文化数字化建设的实现路径  

作　　者：冯欣润 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院

出　　处：《中国宽带》2024年第11期156-158,共3页China BroadBand

基　　金：2023年度扬州工业职业技术学院校级科研课题社会科学类一般项目《ChatGPT技术赋能数字化校园建设的风险和实现路径研究》(项目编号:2023xjsk004)。

摘　　要：随着人工智能(AI)技术的快速发展,其在高职院校校园文化数字化建设中的应用日益重要。通过构建智能化管理平台、个性化推荐系统、交互式展示系统及大数据分析中心,AI能够显著提升校园文化的传播效率与影响力,满足学生个性化发展需求,并推动校园文化的创新发展。本文探讨了AI赋能高职院校校园文化数字化建设的实现路径,强调了其在提升校园文化管理效率、促进学生全面发展及创新文化传播模式方面的关键作用,为高职院校文化建设提供了新的思路与方向。

关 键 词：人工智能 高职院校 校园文化 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]