融媒体视域下高等学校网络育人路径探索研究  

作　　者：刘育名 

机构地区：[1]通化师范学院,吉林通化134001

出　　处：《漫科学(科学教育)》2025年第3期170-172,共3页Marvel Science

基　　金：2025年度通化师范学院高等教育教学研究课题“融媒体视域下高等学校网络育人路径的探索”(课题编号:JY2025048)。

摘　　要：随着信息技术的迅猛发展,融媒体时代已经到来,信息传播的方式发生了深刻变革。高等学校作为社会人才培养的重要阵地,必须适应这一变革,积极探索网络育人的新途径。文章在融媒体视域下,分析了高等学校网络育人的背景、理论基础及存在的问题,并提出了加强内涵建设、优化平台构建、强化技术支撑等相应的解决策略。通过实证研究,验证了所提路径的有效性,为高等学校网络育人提供了新的思路和方法。

关 键 词：融媒体 高等学校 网络育人 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]