产教融合背景下高校双创人才培养模式创新路径探索  

作　　者：谷保平 李倩 

机构地区：[1]河南开放大学创新创业学院,河南郑州450046

出　　处：《河南开放大学学报》2025年第1期7-9,共3页Journal of Henan Open University

基　　金：2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“双创背景下‘双建,双元,双服务’创新型人才培养模式研究与实践”(2024SJGLX1121);校内基金项目社科专项课题(职业教育质量保证体系建设)“基于CMM理论的产业学院质量评价研究”(ZBJS-2024-02)。

摘　　要：创新创业教育是培养高素质创新型人才的重要途径。高校双创人才培养存在双创师资力量不足、双创教育与专业教育脱节等问题。高校应切实加强产教融合、校企政合作,积极探索双创人才培养新模式;应以双创人才实践培养为基础,构建双创实践体系、培养体系、生态体系、协同机制等。本文还结合学校教学实际提出了双创人才培养的实践路径,对提升创新型人才培养质量具有理论和实践指导意义。

关 键 词：创新创业 人才培养 产教融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]