习近平文化思想视阈下高校文化育人的理论与实践研究  

作　　者：祖志 

机构地区：[1]北京工业大学

出　　处：《北京教育(高教)》2025年第3期73-75,共3页Beijing Education

基　　金：北京工业大学教育教学研究课题“基于北京工业大学‘三全育人’工作体系下的‘五核四融三联’文化育人机制研究”(项目编号:ER2022XTA01)阶段性研究成果。

摘　　要：高校深入学习贯彻落实习近平文化思想,要坚持把习近平文化思想融入高校文化育人各方面、全过程。北京工业大学从健全文化育人体制机制发力,构建“大格局”、塑造“大内核”,从课堂、实践、网络、环境四个维度入手,丰富文化育人的实现路径,以文化育人新气象书写高质量发展新篇章。

关 键 词：习近平文化思想 文化育人 体制机制 实现路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]