应急技术与管理专业核心课程设置现状及优化研究  

作　　者：荣晶晶 张立强[2] 张亮 徐祚卉 

机构地区：[1]华北科技学院高等教育研究所,北京065201 [2]华北科技学院培训中心,北京065201 [3]华北科技学院安全工程学院,北京065201

出　　处：《西部素质教育》2025年第5期41-44,50,共5页Western China Quality Education

基　　金：中央高校基本教育科学研究项目“安全工程专业核心课程教学大纲编制研究”成果(编号:HKJYZD202103);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“‘聚焦实践能力导向’下的消防技术实践课程体系建设研究及应用”成果(编号:2023GJJG487);河北省高等教育学会“十四五”规划课题“安全科学与工程类一流专业教材体系建设研究”成果(编号:GJXH2024-281)。

摘　　要：文章基于应急技术与管理专业办学现状,首先分析了应急技术与管理专业核心课程设置现状,然后从设置原则、设置主体、优化过程三个方面论述了应急技术与管理专业核心课程设置优化路径。

关 键 词：应急技术与管理专业 核心课程 人才培养 课程标准 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]