新课改背景下篮球课程教学改革研究——以同济大学篮球公选课为例  

作　　者：钟声 李佳宁 

机构地区：[1]同济大学体育教学部,上海200092 [2]同济大学附属实验中学,上海272000

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2025年第3期136-139,共4页Journal of Social Science of Jiamusi University

摘　　要：篮球课程作为高校体育公选课的重要组成部分,对大学生锻炼体魄、健全人格具有重要意义。新课改背景下篮球课程需要满足“教会、练勤、常赛”的新内涵与新要求,使篮球课程转化为常态化、规范化、系统化的教学组织模式。基于此,通过问卷调查,数理统计和专家访谈法对同济大学篮球公选课现状进行研究,并基于篮球课程开展现状中存在的问题,进一步设计篮球课程教学进度与教学大纲。研究结果能够对优化现有篮球课程教学内容与形式,提高高校篮球课程在学校德育工作中协同育人效果,并为其他高等院校篮球课堂教学设计与开展提供一定参考价值。

关 键 词：篮球课堂 教学改革 同济大学 问卷调查 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]