《日月明》第一课时教学设计  

作　　者：初申申 

机构地区：[1]北京市西城区师范学校附属小学

出　　处：《小学语文教学》2025年第8期48-49,共2页

摘　　要：【教学目标】《日月明》第一课时教学设计扫码查看课件1.初步了解会意字的构字特点,用多种方法认识“力、尖”等11个生字和日字旁。会写“木、男”等5个字。2.尝试用会意字的构字特点猜测字义,能在生活中主动识字,积累更多的字词,初步提升识字能力。3.正确朗读课文,体会团结协作力量大的道理。4.感受古人的造字智慧,学习汉字文化。

关 键 词：识字能力 主动识字 团结协作 朗读课文 会意字 课件 教学目标 构字特点 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]