PBL方法在小学田径教学中的应用与实践  

作　　者：蒋隽 

机构地区：[1]江苏省宜兴市官林实验小学

出　　处：《田径》2025年第3期44-46,共3页Track and Field

摘　　要：田径教学活动的有效开展,既有助于提升学生的身体素质,也能够为其体育精神的形成发展创造条件。尤其是在素质教育理念不断推行下,对田径教学的重视程度也不断提升,为田径教学的改革与创新发展带来了一定的推动作用。对此,为了促进小学体育田径教学水平的不断提升,针对PBL方法的创新应用研究应给予足够重视。

关 键 词：PBL方法 小学田径教学 应用 实践 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]