美育浸润行动:《本草纲目》插图赏析课程探析  

作　　者：刘钰涵[1,2] 杨诚 

机构地区：[1]湖北中医药大学 [2]湖北时珍实验室

出　　处：《湖北教育》2025年第5期43-44,共2页

基　　金：2024年湖北本科高校省级教学改革研究项目“美育浸润行动下《本草纲目》插图赏析课程教学实践研究”的成果;课题编号:2024354。

摘　　要：湖北中医药大学积极搭建高校美育浸润与中医药文化研究桥梁,建构《本草纲目》插图赏析美育课程,探索具有中医药院校特色的美育浸润途径。一、《本草纲目》插图美育价值论述《本草纲目》是图谱类中医药经典,收辑药物1892种,配药材形态图1100多幅。从美学角度赏析其插图,有助于学生多角度、多层次地了解中华传统美学和中医药文化内涵,增强审美素养及对中医药文化的理解与热爱。

关 键 词：中医药文化 《本草纲目》 中医药院校 美育价值 美学角度 审美素养 高校美育 插图 

分 类 号：R28[医药卫生—中药学]