数智出版人才培养的逻辑理路、现实挑战与实施路径  

作　　者：丛挺[1] 魏依南 

机构地区：[1]上海理工大学出版学院

出　　处：《出版广角》2025年第1期79-85,共7页View on Publishing

基　　金：国家社科后期资助项目“面向数智时代的学术出版服务创新研究”(24FXWB004)。

摘　　要：伴随着数智技术在出版领域的持续渗透,出版产业从内容生产方式、商业模式到伦理规范发生了深刻变革,出版行业与高等教育数智化转向共同推动出版专业教育和人才培养体系的数智化转型。然而,现有出版人才培养体系面临的诸多挑战,与数智时代业态环境、人才质量要求和学习模式不相适应,亟须从培养理念、培养机制和培养模式层面加以重构,包括基于未来出版场景的人才培养理念革新、多元主体协同的培养机制重塑、数智要素深度嵌入的培养模式创新。

关 键 词：数智时代 出版人才培养 人工智能 数字出版 

分 类 号：G239.2[文化科学]