“双碳”目标下当代大学生生态文明教育价值意蕴与路径探析  

作　　者：骆仲楠 

机构地区：[1]呼和浩特职业学院马克思主义教学研究部,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《文教资料》2024年第24期98-101,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

基　　金：教育部2023年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论融入高校思政课教学研究”(23JDSZK148)。

摘　　要：将“双碳”目标纳入经济社会以及生态文明总体布局,是一场广泛而深刻的变革,需要在高质量发展和高水平保护中双向促进,也要求我们形成绿色的发展方式及生活方式。当代大学生是生态文明建设的生力军,要多渠道对大学生进行生态文明教育,推动形成绿色低碳的生活方式,实现人与自然和谐共生。

关 键 词：“双碳”目标 大学生 生态文明教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]