“货币金融学”课程思政教学改革实践探索  

作　　者：张玉婷 

机构地区：[1]首都经济贸易大学华侨学院,北京100070

出　　处：《世纪桥》2025年第3期109-111,共3页Bridge of Century

摘　　要：新时代中国高等教育的核心特色在于将课程思政融入专业课程教学之中,通过知识传授、能力培养与价值引领紧密结合,实现全员、全过程、全方位的育人目标。因此,以“货币金融学”课程为例,分别从内容、形式和过程三个方面对进行有效课程思政所面临的难点与对策进行探讨,初步给出一套能够贯穿课前、课中和课后等教学全过程的课程思政实施方案,有效实现知识传授与价值引领的融合。所列举的教学素材和实践经验可为广大同行进行专业课程思政教学改革提供参考和借鉴。

关 键 词：货币金融学 课程思政 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]