基层博物馆社教工作未来发展路径研究——基于亳州市博物馆社教开展现状的分析  

作　　者：胡杨 

机构地区：[1]中国人民大学

出　　处：《北京民俗论丛》2024年第1期206-215,共10页

摘　　要：博物馆工作重心的转移使得博物馆的教育工作提升到前所未有的高度。亳州市博物馆是安徽省最早开放的地市级博物馆之一,在开展社会教育工作方面做了许多有益的探索与尝试,值得借鉴与学习。但作为地方基层博物馆,亳州市博物馆的社会教育工作还有长足的进步空间,文章在分析亳州市博物馆社教工作开展现状和特色的基础上,探寻基层博物馆社教工作的未来发展路径,以期优化基层博物馆社教工作的质量和水平,落实博物馆以人为本的发展宗旨。

关 键 词：博物馆 社教工作 发展路径 

分 类 号：G266[历史地理—考古学及博物馆学]