技术驱动下的创新:探索新闻传播思政教育的转型之路  

作　　者：谭雁 

机构地区：[1]广西外国语学院,南宁530222

出　　处：《新闻传播》2025年第3期38-40,共3页Journalism Communication

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度民办高等教育专项课题:“元宇宙赋能下广西民办高校新闻传播人才思政教育路径优化研究”(编号:2022ZJY3199)。

摘　　要：随着信息技术的快速发展,新闻传播思政教育正面临前所未有的转型机遇。对此,本文阐述了大数据、人工智能、虚拟现实等技术发展趋势对教育领域的深刻影响,以及对新闻传播行业和思政教育带来的变革,并分析了当前新闻传播思政教育的现状,在此基础上提出了一系列创新策略,包括教学内容与资源的数字化、教学方法的智能化、实践环节的虚拟化等,以期提高教学效率和学生的学习体验,为高校新闻传播思政教育的转型提供了理论支持和实践参考。

关 键 词：技术驱动 融合与创新 新闻传播 思政教育 教育转型 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G641