“四个保持” 做好高校辅导员“心”角色  

作　　者：况琰 

机构地区：[1]广东医科大学

出　　处：《企业文明》2025年第2期143-144,共2页Enterprise Civilization

摘　　要：在新时代背景下,随着社会的快速发展和变革,高校学生的心理健康问题不仅关系着每一位学生个人的成长与发展,更关乎整个国家和民族的未来与希望。高校作为人才培养的摇篮,其学生的心理健康状况直接影响着社会的稳定与进步。高校辅导员作为学生思想政治教育工作的骨干力量,必须深刻认识到自己肩负的使命与责任,不断提升自身专业素养和心理健康教育能力,通过“四个保持”做好“心”角色,为学生的心理健康保驾护航,为国家和民族的未来贡献自己的力量。

关 键 词：高校辅导员 心理健康教育能力 成长与发展 专业素养 学生思想政治教育工作 人才培养 心理健康问题 高校学生 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]