检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:温国砫 陈朋亲 Wen Guozhu;Chen Pengqin
机构地区:[1]南京工程学院马克思主义学院 [2]中山大学港澳珠江三角洲研究中心
出 处:《青年探索》2025年第2期101-112,共12页Youth Exploration
基 金:南京工程学院引进人才科研启动基金项目“非洲华侨华人参与中国式现代化国际话语建构的路径研究”(项目编号:YKJ202341);江苏省社会科学基金项目“大学生创新创业胜任力测度评价与提升的话语互动模型研究”(项目编号:23JYD005)。
摘 要:随着中非合作的深入推进,中非青年交往就成为了增进中非之间深情厚谊、互利共赢的重要组成部分,亦是推动“一带一路”民心相通的重要方面。以“接触场域”为理论视角,通过对30位非洲华商新生代群体及其父母深入访谈资料的分析,聚焦其日常互动,从非洲国家的学习与生存环境、被父辈跨国创业重塑的家庭生活、日常跨文化技能缺失引发的冲突等三个方面探讨非洲华商新生代面临的社交困境及产生的原因机制。研究发现,非洲华商新生代面临的社交困境主要与相对恶劣的非洲生存环境以及个体的社会人口属性、跨文化技能掌握状况等因素高度相关。在此基础上,提出从以下方面改善非洲华裔新生代的社交困境,即应加强对非洲华商新生代父母的教育理念引导,强化对非洲华商新生代在“接触场域”的跨文化技能培训,增进对他们的理解与支持,使他们在非洲环境下健康、茁壮成长。文章将为丰富“南—南”青少年移民研究提供了新的理论分析视角,为助力“一带一路”建设、培育新时代中非友好青年贡献力量。
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