公共图书馆“阅读疗愈”功能在儿童阅读推广工作中的探究  

On the“Reading Therapy”Function of Public Library in the Promotion of Children Reading

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作  者:刘建 LIU Jian

机构地区:[1]济南市图书馆,山东济南250000

出  处:《河南图书馆学刊》2025年第2期15-17,共3页The Library Journal of Henan

摘  要:随着阅读推广工作的开展,公共图书馆对其涉及的领域进行了更加精准的细化。阅读推广工作更加注重分级和分众原则,“阅读疗愈”是在理论联系实践的基础上延伸出来的新领域。文章阐述了“阅读疗愈”的概念及意义,从儿童这一群体出发,分析了“阅读疗愈”的功能,介绍了公共图书馆在儿童阅读推广中“阅读疗愈”的现状,并提出了相关建议,以期为图书馆开展相关工作提供参考和借鉴。

关 键 词:公共图书馆 “阅读疗愈” 儿童阅读推广 

分 类 号:G258.2[文化科学—图书馆学]

 

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