三全育人视角下高校体育社团建设研究  

Building of Sports Clubs in Colleges and Universities from the Perspective of Three-Pronged Education

作　　者：张重阳 郑习武 ZHANG Chongyang(Jiangsu College of Finance&Accounting,Lianyungang 222061,Jiangsu,China)

机构地区：[1]江苏财会职业学院,江苏连云港222061 [2]江苏医药职业学院,江苏盐城224000

出　　处：《体育科技》2025年第1期135-136,139,共3页Sport Science and Technology

基　　金：江苏省教育厅2023年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项课题,编号:2023SJSZ1064。

摘　　要：通过对高校体育社团的概念和特点进行分析,揭示三全育人理念对高校体育社团建设的指导作用。研究发现,当前高校体育社团建设存在问题和挑战,包括社团类型单一、管理机制不完善等。针对这些问题,提出创新社团组织形式与管理机制、优化社团活动内容与指导方式、加强社团评估与质量监控以及加强社团与课程、课外活动的融合等对策。这些对策将有助于提升社团活动的质量和效果,促进学生全面发展。研究结果对于高校体育社团建设的改进和完善具有重要的实践意义。

关 键 词：三全育人 高校体育社团 建设 学生 发展 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]