图式转换与叙事创新:中国文化对外传播的实践进路  

Schema Transformation and Narrative Innovation:A Study of the Practical Approach of the International Communication of Chinese Culture

作　　者：周红兵[1] ZHOU Hong-bing

机构地区：[1]湖北大学外国语学院,湖北武汉430062

出　　处：《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期159-169,共11页Journal of Hubei University(Philosophy and Social Science)

基　　金：湖北省高等学校教学研究项目“线上线下混合式外语类一流课程建设研究与实践”(2021226)。

摘　　要：在中国文化的对外传播中,不可避免地存在着由不同文化的结构性差异所导致的文化隔膜和记忆纱幕。图式理论有助于理解这种差异性,为跨文化之间的语意转换与对话交流提供思路。纵观世界历史发展,西方人对中国文化的认知之所以发生错位,其中一个重要原因就在于其并没有形成关于中国文化的有效图式,在宗教图式、政治图式向大众媒介图式演变的过程中都存在被误读的典型情形,由此造成对中国曲解的、片面的、不客观的认知与记忆。随着大众媒介释放出巨大的能量,中国文化的传播与记忆也呈现出广阔的发展前景,显露出构建一个完整的“中国图式”的可能性。新的强势图式的转换与激活要在到达传播受众时才最终形成,由此需要结合跨文化语境中行动者的实践意识,深入探讨媒介的叙事如何抵达受众,利用数字技术框架创新叙事逻辑,为中国文化对外传播激发更为深层的动力。

关 键 词：记忆图式 对外传播 中国文化 叙事创新 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G122