基于数字化升级高职动物医学专业产教融合协同育人实践研究  

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作  者:郝菊秋 

机构地区:[1]辽宁职业学院,辽宁铁岭112099

出  处:《山东畜牧兽医》2025年第3期87-89,共3页Shandong Journal of Animal Science and Veterinary Medicine

基  金:辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题(JG22EB304)。

摘  要:为了提高专业教学教育质量,进一步促进校企合作与产教融合,不断提升专业数字化教学水平,推动高职动物医学专业高质量发展,辽宁职业学院动物医学专业积极探索产教融合育人机制。通过校企合作进行专业课程数字化建设,改革课程内容和课程体系,不断提高专业学生实践能力,提升了教师的数字化教学水平。此外,学校不断创新产教融合协同育人人才培养方案,提升了动物医学专业现代化教育教学水平,为区域畜牧业经济发展提供了专业复合型人才。

关 键 词:数字化 动物医学 产教融合 协同育人 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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