基于人工智能前沿技术的开放临床医学教学实验室管理模式探索  

作　　者：孙宏 

机构地区：[1]杭州师范大学/杭州师范大学附属医院(临床医学院、口腔医学院),浙江杭州311121

出　　处：《科技风》2025年第8期165-168,共4页

摘　　要：随着医学教育的改革,临床实践技能培养已经成为医学教育改革的重要内容,实践技能培养是临床医学生培养动手能力的重要手段,是打好基础走向临床的第一步。因此,开放临床教学实验室给学生提供自主实践训练的平台,是加强实践技能培养的重要举措。在开放临床教学实验室的探索过程中,实验室管理方面的问题不容小觑。本文旨在探索通过人工智能前沿技术,力求化解开放实验室面临的管理问题,进而构建智能化、数字化的开放实验室平台,助力医学教育质量的提升。

关 键 词：开放 临床实验室 人工智能 前沿技术 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]