论合唱对高职院校学生理想信念教育的独特作用——合唱与指挥课程思政建设实践探索  

作　　者：杨利[1] 

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院,河南鹤壁458030

出　　处：《微型计算机》2025年第5期190-192,共3页

基　　金：合唱对高职学生理想信念教育的作用——合唱与指挥课程思政建设实践探索研究(2021SJGLX788)。

摘　　要：在高职院校教育体系中,理想信念教育占据举足轻重的地位,关乎学生的全面发展与未来职业素养的养成。习近平总书记强调高校思想政治工作的重要性,倡导各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。合唱作为一种极具感染力的艺术形式,为高职院校的理想信念教育提供独特的途径。文章基于合唱与指挥课程思政建设实践,深入探讨合唱对高职院校学生理想信念教育的独特作用,以期丰富教育教学手段,提升育人效果。

关 键 词：课程思政 高职 理想信念 合唱与指挥 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]