从保障型转向发展型:高校资助育人工作探析  

作　　者：谢晓静 

机构地区：[1]天津音乐学院,天津300000

出　　处：《秦智》2025年第3期58-60,共3页

基　　金：天津音乐学院科研计划项目,项目名称:高校发展型资助育人典型案例研究(项目编号:2023YK004)。

摘　　要：发展型资助育人,重点在于从健全激励体系、搭建育人平台等方面入手,激发学生成长成才的内生动力。着力构建回馈机制,融铸学生感恩意识,围绕理论普及宣讲、乡村振兴服务、基层志愿服务等方面开展社会实践活动,向社会广泛宣传资助政策,在服务社会中长本领、增才干,激励学生以实际行动践行感恩回报之情,完成由受助到助人的角色蜕变。

关 键 词：发展型 资助育人 社会实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]