韩国汉语教育文献《初学时文必读》(1923)研究  

作　　者：李春红[1] 张梦亚 

机构地区：[1]吉林大学文学院,130012

出　　处：《汉字文化》2025年第5期137-140,共4页Sinogram Culture

基　　金：2023年度吉林省教育科学一般项目“区域国别视阈下国际中文教育本土教师培养创新路径研究”(项目编号:SKZ2023352);2023年度吉林省教育厅科学研究项目“文化语言学视阈下汉语熟语域外传播研究”(项目编号:JJKH20231108SK)成果。

摘　　要：《初学时文必读》(1923)作为面向韩国初学者的海外“时文”类文献,其语体风格及语言特点有别于同时期韩国汉语会话书系列,其文体涵括了“论、说、记、辩、释、原”六类;话题具有时代性、普适性与经典性,其记录的中文熟语承载了丰赡的中华优秀传统文化且与韩国本土契合度较高。作为100年前域外汉语教育的特殊文献,其在韩国近现代汉语教育的长河中具有“史”的意义,也为当下汉语应用文教学及高级HSK写作等提供了启示。

关 键 词：韩国汉语教育文献 《初学时文必读》 时文 

分 类 号：H195.4[语言文字—汉语]