基于“二维纳米材料”课程的新型前沿材料学科教学改革探索  

Course Reform of New Frontier Subject Based on"Two-dimensional Nanomaterials"

作  者:董雷 谢科予 沈超 Dong Lei;Xie Keyu;Shen Chao(School of Materials Science,Northwestern Polytechnical University,Shaanxi,710072)

机构地区:[1]西北工业大学材料学院,陕西710072

出  处:《当代化工研究》2025年第4期133-135,共3页Modern Chemical Research

基  金:西北工业大学2023年度研究生培养质量提升工程“二维新材料:制备、性能及应用”(项目编号:23GZ210101)。

摘  要:随着我国材料学科的快速发展,基于传统教科书的基础知识教学已经难以满足具有前沿学科视野的人才培养需求。以“二维纳米材料”课程的设计和教学改革为基础,将前沿知识与基础理论融合,详细探讨新型前沿材料课程与传统材料课程的差异,提出课程教学特点和改革方向。此外,还发展具有“引导-互动-总结”特点的创新教学模式,推动新型前沿学科教学改革。With the rapid development of the subject of materials science in China,teaching basic knowledge on textbook has been unable to meet the requirement of talents cultivation with frontier disciplines.Based on the design and teaching reform of"Two-dimensional(2D)Nanomaterials"course,we integrate cutting-edge knowledge with basic theories,discuss in detail the differences between the new cutting-edge materials course and the traditional materials course,and put forward the characteristics and reform direction of the course teaching.In addition,an develops innovative teaching mode of"guiding-interactive-summary",which promote the teaching reform of new frontier subjects.

关 键 词:前沿学科 “二维纳米材料” 课程改革 材料学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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