外籍教师跨文化适应培训探析  

Analysis of Cross-cultural Adaptation Training for Foreign Teachers

作  者:赵静 Zhao Jing

机构地区:[1]甘肃农业大学管理学院,甘肃兰州730070

出  处:《英语教师》2025年第6期47-49,共3页English Teachers

摘  要:阐述跨文化适应培训的概念,分析外籍教师跨文化适应问题,并探索外籍教师跨文化适应培训对策。认为国际教育领域引入外籍教师并对其进行跨文化适应培训,意在解决外籍教师对跨文化工作的不适应,属于跨文化人力资源管理(IHRM)中培训的一部分。提出外籍教师在跨文化工作中出现语言沟通障碍、文化差异冲突、教育理念差异冲突等问题,通过加强语言能力、文化习俗、社会道德、跨文化教学培训,帮助其适应新的文化环境,发挥个人优势,高质量完成教学工作。

关 键 词:外籍教师 跨文化适应 培训对策 

分 类 号:H31[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象